PROGRAM UNGGULAN

A. Kurikulum Program Unggulan (Hafalan al-Qur’an di Ibtida’iyah)

Metode hafalan yang digunakan adalah Sabak, Sabki, dan Manzil.
Sabak ialah Setoran hafalan baru. Sabki ialah Setoran hafalan pengulangan dari yang sudah dihafal pada hari sebelumnya, sebelum satu juz. Manzil ialah Setoran hafalan pengulangan dari hafalan yang sudah mencapai satu juz. Adapun target hafalannya adalah sebagai berikut :

No.	Kelas	Target	Efektif	Setoran
1.	I	2 juz (juz 30 & 29)	+ 200 hari	1/4 hal
2.	II	4 juz (juz 28, 27, 1, & 2)	+ 200 hari	1/2 hal
3.	III	6 juz (juz 3, 4, 5, 6, 7 & 8)	+ 200 hari	2/3 hal
4.	IV	6 juz (juz 9, 10, 11, 12, 13, & 14)	+ 200 hari	2/3 hal
5.	V	6 juz (juz 15, 16, 17, 18, 19, & 20)	+ 200 hari	2/3 hal
6.	VI	6 juz (juz 21, 22, 23, 24, 25, & 26)	+ 200 hari	2/3 hal

B. Penjelasan Teknis Pelaksanaan :

1. Untuk santri kelas I:

1. Santri menghafal dengan cara ditalqin oleh ustadz/ahnya, bisa divariasikan dengan memperdengarkan kaset kepada santri.
2. Materi Iqra’ diberikan di jam kelas secara efektif dengan target naik ke kelas II
3. sudah bisa membaca dengan baik dan benar.

2. Untuk santri kelas II :

1. Setoran Sabak, santri membacakan terlebih dahulu dihadapan pengampu sambil dibenarkan bila ada bacaan yang salah, untuk kemudian santri menghafal secara mandiri pada saat persiapan (dibawah pengawasan pengampu).
2. Setoran Sabki: 1/4 juz per hari
3. Setoran Manzil: 1/4 juz - 1/2 juz per hari
4. Materi Tajwid secara teori belum diberikan, akan tetapi santri diberi bimbingan praktik dalam membaca al-Qur’an dengan baik dan benar di jam kelas di mulai dari juz 1 sampai juz 30.
   
   
   
   
   3. Untuk santri kelas III - VI

1. Setoran Sabak, santri membacakan terlebih dahulu di hadapan pengampu sambil dibenarkan bila ada bacaan yang salah (untuk menghindari kemungkinan santri salah menghafal), untuk kemudian santri menghafal secara mandiri pada saat persiapan.
2. Setoran Sabki: 1/4 juz per hari
3. Setoran Manzil: 1/2 juz - 1 juz per hari
4. Teori tajwid mulai diberikan secara bertahap sampai kelas 6 dengan alokasi waktu di luar jam halaqah (masuk jam kelas).
   4. Waktu Hafalan

1. Pagi: 05.00 - 06.30 (1,5 jam)
2. Sore: Ba’da Ashar - 17.00 (1,5 jam)
3. Malam: Ba’da Maghrib (2 jam)

C. Target Program Pendidikan:

a. Ibtidaiyyah

1. Hafal Al-Qur’an 30 juz.
2. Hafal Hadits Arba’in Nawawi.
3. Memahami dan menguasai ilmu Syar’i dasar, yang terpenting diantaranya; Tauhid, fiqih, Akhlak, dan Hadits.
4. Memahami dan menguasai bahasa arab dasar baik lisan, tulisan maupun baca.
5. Mengerti beberapa ilmu pengetahuan umum penunjang seperti Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS.
6. Menguasai doa dan praktek ibadah dengan benar.

b. Mutawasithoh

1. Target hafalan Al Qur’an 10 Juz.
2. Hafalan hadits-hadits ahkam dan pilihan.
3. Memahami dan menguasai pelajaran ilmu-ilmu syar’i tingkat menengah pertama yang meliputi: Aqidah, Tafsir, Hadits, Fiqih, Akhlaq. Dll.
4. Memahami dan menguasai bahasa arab tingkat menengah pertama baik lisan, tulisan, maupun baca.
   1.  Lisan: Mampu berkomunikasi dan memahami pembicaraan orang lain termasuk ceramah s/d minimal 60%.
   2. Tulisan: Mampu menulis dengan kaidah yang benar dengan kecepatan sedang.
   3.  Baca: Mampu membaca kitab / media-media berbahasa Arab dengan kaidah yang benar s/d minimal 65 %
5. Menguasai doa dan praktek ibadah dengan benar.
6. Mengerti beberapa mata pelajaran umum penunjang seperti Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, dan IPS.

c. I’dad Lughawi

          Tujuan:
           Menjaring lulusan SMP/SLTP/MTS/Sederajat putra putri untuk dipersiapkan masuk program Tsanawi.
         
          Target:

1. Menguasai dasar-dasar bahasa arab dan ilmu agama setingkat mutawasithah, secara simple hingga mampu mengikuti program Tsanawi.
2. Hafal 3 juz Al-Qur’an: juz 30, 29, 28.

           d. Tsanawiyah

1. Target hafalan Al Qur’an 10 Juz.
2. Hafalan hadits-hadits ahkam dan pilihan.
3. Memahami dan menguasai pelajaran ilmu-ilmu syar’i tingkat menengah atas yang meliputi: Aqidah, Tafsir, Hadits, Fiqih, Akhlaq dll.
4. Memahami dan menguasai bahasa arab tingkat menengah atas baik lisan, tulisan, maupun baca.
   1. Lisan: Mampu berkomunikasi dan memahami pembicaraan orang lain termasuk ce ramah s/d minimal 80%
   2. Tulisan: Mampu menulis dengan kaidah yang benar dengan kecepatan lebih baik.
   3. Baca: Mampu membaca kitab/media-media berbahasa Arab dengan kaidah yang benar s/d minimal 85%
5. Menguasai doa dan praktek ibadah dengan benar.
6. Mengerti beberapa mata pelajaran umum penunjang seperti Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, dan IPS.